dijous, 28 de juny de 2012

La llibreta d´en Jordi

Desde fa uns mesos en Jordi vol ratllar i guixar tots els treballs de les nenes. Li encanta remenar els colors, llençar-los pel terra i escollir-ne un grapat per ell sol, pels seus gargots. No acaba d´entendre que ha de respectar els treballs de les seves germanes i es posa una fera quan li diem, no, aquí no Jordi. Així que hem triat una llibreta gran per ell sol, és la seva llibreta i ara quan vol dibuixar i fer anar els llapis li donem deseguida la seva llibreta perquè no embruti el dels altres i no ratlli el sofà, la taula, els pantalons, etc...



Word Games

Yesterday, I made a game to help the girls expand their vocabulary, and today we tested it! How the game works might seem a little complicated at first, but the girls got the hang of it almost straight away.
There are two piles of cards; one with "Easy" and one with "Hard" written on. Each card has 8 words written on the back; and the theme of the 8 words written on the front. You simply have to say as many words as you can in the time you´re allowed, and if they´re written on the card you get a point for each word! And 2 points for each "Hard" word you get!


I didn´t have a hourglass for timing, so the girls got to practice counting as well! Because they always go "12345-FINISHED!" I told them to go "1 Hannah... 2 Hannah... 3 Hannah"! Which explains why you can hear Sara counting that in the background!

dilluns, 25 de juny de 2012

Visitem la fàbrica del ColaCao

Aquest matí hem anat a Parets del Vallés amb un munt de famílies que també fan escola a casa a visitar la fàbrica del Colacao, del grup nutrexpa, ´també conegut per fer els patés la piara, les galetes cuétara, phoskitos, nocilla... El grup nutrexpa el regenten dues famílies catalanes, la Ferrer i la Ventura, vaja, això no ho sabíem, i és una marca mundial, hi ha només dues fàbriques de Colacao, la que hem anat a veure i una altra a la Xina. A més a més de veure un vídeo molt il.lustratiu dels orígens del cacao, hem visitat la fàbrica, l´envasament i la producció del Colacao. Per mesures de seguretat no es podien fer fotos del procés, i ens han fet posar una bata blanca i un barret a tots, així que estàvem ben graciosos. Després ens han donat un esmorzar impressionant, amb galetes, cereals, colacao, vaja, una selecció dels seus productes i una bossa plena d´obsequis per tots els nens. Ha estat una excursió molt xula i la Sara i la Judit pel cotxe anaven contant tots els regals, galetes, pots de colacao, joguines, cereals...  Crec que no l´oblidaran mai aquesta visita, ja jaaa!









diumenge, 24 de juny de 2012

Prunes i tomates

El pruner està carregat de prunes, prunes petites i dolces. N´hem collit un cistell ple i encara n´hem deixat a l´arbre perquè acabin de madurar. Els melons i les síndries són enormes ja!
Ja collim pebrots i albergínies i les tomates ja comencen a estar vermelles. De totes les verdures l´amanida de tomata és per nosaltres la preferida, rica en magnesi, potasi i vitamina C, la tomata és un gran antioxidant ideal per l´estiu, fresca, amb una mica de sal i oli... mmmmmmm.... diuen menja´m, menja´m!











divendres, 22 de juny de 2012

Rainbow Cupcakes

I promised the girls yesterday if they did all the homework I´d set out for them, we´d do some baking today. So today I let them make Rainbow Cupcakes, a favourite of mine! They´re really fun, and quirky.  The girls kept asking what they´d turn out like, but I wanted them to find out themselves! Baking is a great skill in life anyway, but it helps them put their maths skills to action and further their creativity!





" What´s going to happen? What´s going to happen?!?"

dimecres, 20 de juny de 2012

Sunflower Day

Today we focused on Science; the girls were interested in learning more about trees and flowers, and then we looked at what foods give us more engery. We´d briefly touched on this before, and labeled a tree but it was a good excerise to remind them and further their knowledge. We looked at the difference between plants and trees, and I drew them two pictures to label. I gave them the list of words we´d just spoken about, and the girls matched them to the parts of the tree. Sara reminded me that we had sunflower seeds in the food cupboard, and Judit noticed I had sunflowers on my t-shirt!



The pictures to label!




The girls labeling the pictures.

La creativitat

Un dels avantatges de fer escola a casa és que permet als nens ser creatius.  La creativitat sorgeix de quelcom que ens inspira, de l´avorriment, de pensar i rumiar, de la imaginació, d´estímuls previs que rebem, de la imitació... Per això cal temps, i de temps les nostres nenes en tenen tot el que volen.
Avui la Sara ha llegit un munt de contes i un d´ells li ha agradat especialment, el de la fada Fina. Una fada molt eixerida i una mica despistada que ajuda als altres malgrat de vegades les coses no li surten tan bé com voldria. La Sara ha dit que volia escriure un conte de la fada Fina i en un tres i no res havia escrit una pàgina tota sola: la fada anava volant i veu un nen a la platja que no sabia nadar i va ajudar-lo amb la seva vareta màgica i salva al nen i la fada se´n torna al bosc feliç i contenta d´ajudar als altres. Fa gracia observar com tot i tenir 5 anys ja es capaç d´explicar un conte amb argument i amb una estructura clàssica, inici, nus, desenllaç, ésclar que tot això ella encara no ho sap, i tampoc no és el moment per saber-ho. El més important és que gaudeixi inventant contes i històries fantàstiques.

dilluns, 18 de juny de 2012

Felix Le Couppey

Hi ha molts mètodes per aprendre piano, però tinc predilecció pel métode A.B.C d´en Felix Le Couppey, pianista i profesor nascut  a frança al segle XIX. Tot i ser un mestre de dos-cents anys enrera la seva metodologia és molt actual, diferencia la dificultat mecànica del piano del solfeig o llenguatge musical. Considera que atormentar als alumnes amb tant de coneixement des d´un principi provoca el fracàs. En aquest llibre trobem moltes cançons melòdiques, fàcils d´execució per tocar mestre-alumne, i exercicis més mecànics.




El fruit de la collita, en caixes, apunt per emmagatzemar al rebost fosc i sec.

dijous, 14 de juny de 2012

75 - 59 is...

Today, the girls wanted to work on their Maths. Since they finally understand more differcult sums than before, they insist on doing lots of maths each day! Judit can finish a sheet of basic sums in under a minute, and Sara isn´t too far behind! They also wanted to do lots of reading today - Judit ended up reading me three books in a row!

Judit decided to draw her own picture for completeing three pages correctly!

Then asked that I wrote her some harder ones!


Judit also likes to help make lunch - Sara too, depending on what we´re making! Judit cooked the eggs today, after doing a wonderful job last week! They decided that we´ll have to make some cookies soon, which will put those great math skills to good use!

Yummy!

The girls also decided I should have a break today, and Sara informed me "We´re going to tidy up okay Hannah? You go play!". I was just hoping they´d sweep the floor and clean the dishes but look at the results in the pictures below!


And a bonus clip of Sara reading to us while we made lunch!

dimarts, 12 de juny de 2012

Cu-cu

Per aprendre les cançons i tocar-les al piano fem tot un seguit de jocs i exercicis previs per facilitar la coordinació de les dues mans. Primer cantem la melodia,  les notes, la lletra si n´hi ha, toquem a mans separades,  amb una mà i cantem la melodia de l´altra i viceversa. Tot i així quan trobem diferents ritmes en les dues mans com a la cançó del cu-cu la dificultat és més gran i els costa.
El primer video toca la Sara, el segon la Judit, l´edat es nota. Al conservatori es comença l´instrument als 7 anys, però realment els millors músics es nodreixen al ventre de la mare i aprenen a tocar a la falda de la mare o el pare des dels primers anys de vida. Immersió musical constant.



Avui hem anat a la platja i ens hem trobat amb l´Aire, la Sol, la Mar i la Luma que també fan escola a casa i s´ho han passat genial jugant amb la sorra i l´aigua!




diumenge, 10 de juny de 2012

Quaderns d´estiu

Els quadernets d´estiu són fabulosos per treballar amb les nenes. A més a més ens serveixen de guia per controlar que hagin aprés tots els continguts que la resta de nens que van a l´escola aprenen. I en aquest aspecte estem ben tranquils perquè tant la Judit com la Sara fan quadernets d´un nivell superior sense problemes. Aquest matí han estat feinejant amb els quadernets i al cap d´una estoneta la Sara ha volgut anar a jugar a nines però la Judit sí o sí ha volgut continuar el quadernet, el seu objectiu era acabar-lo... Però ésclar el quadernet té 38 pàgines! Tot i així n´ha fet 14, i encara diu que al vespre s´hi tornarà a posar una estoneta més.





El joc simbòlic de la Sara, deliciosos panets de xocolata cruixents per les seves nines...



Hem aprofitat el diumenge per treballar a l´hort, treure males herbes i observar com creixen les tomates, els melons, les síndries, les figues i les olives.